Bu eğitimin amacı Rorschach Testi’nin ergenlerle çalışırken kullanımını geliştirebilmektir. Ergen psikopatolojilerinin kendilerine has doğasını anlamak ve kişiliğin değerlendirilmesindeki en önemli projektif yöntemlerden biri olan Rorschach Testi’ni değerlendirirken bunu göz önünde bulundurmanın zorunluluğu böyle bir eğitimin de planlanmasına zemin hazırlamıştır.
Ergenlik döneminin doğal değişimlerinin yanı sıra bu dönemin kendine özgü çatışmaları Rorschach Testi’nde de farklı bir görünüme yol açmaktadır. Psikopatolojilerin ortaya çıkışı bakımından da en önemli dönem olduğu düşünüldüğünde ergen protokollerinin değerlendirilmesinde üzerinde durulması gereken noktalar bu eğitimin içeriğini oluşturmaktadır.
Eğitim planında, temel yapılanmaların ayrıştırılmasının yanı sıra bu döneme özgü psikopatolojilerden olan yeme bozuklukları (anoreksiya nervoza, bulimiya nervoza), depresyon, suça eğilim, alkol-madde bağımlılıkları ve diğer bağımlılıklar, kendine zarar verme davranışları gibi sorunsalları yansıtan protokol örneklerinin değerlendirilmesi hedeflenmektedir.
Aynı zamanda ergenlik döneminde belirgin biçimde önem kazanan ideal benlik/benlik ideali, narsisizm, utanç, suçluluk, canlanan ödipal çatışma gibi psikanalitik kavramlar kuramsal olarak ve test malzemesi içinde değerlendirilecektir.

Eğitimci:
Yrd. Doç. Dr. Bengi Pirim Düşgör, 1999 yılında Boğaziçi Üniversitesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık bölümünden mezun olmuş, 2002 yılında İstanbul Üniversitesi Psikoloji Bölümü Klinik Psikoloji alanında yüksek lisansını tamamlamış ardından da 2007 yılında yine aynı anabilim dalında doktora programını tamamlamıştır. 2000-2002 yılları arasında Rorschach Testi eğitimini ve süpervizyonunu Rorschach ve Projektif Testler Derneği kurucusu ve başkanı olan Doç. Dr. Tevfika Tunaboylu-İkiz’den almıştır. Halen İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi, Psikoloji Bölümü, Uygulamalı Psikoloji Anabilim Dalı Öğretim üyesidir. Aynı zamanda Rorschach ve Projektif Testler Derneği kurucu üyesidir.

Eğitim Süresi:
Rorschach Testi Fransız Okulu kodlama sisteminin esas alınacağı eğitimin süresi ilk yıl kuramsal okumalar ile beraber testin uygulama ve kodlamasının tamamlanması, ikinci yıl ise rapor yazma ve süpervizyon çalışmasını kapsayacağından toplam 2 yıldır.

Eğitim Zamanı ve Yeri: Salı akşamları 18:00-20:00 arası dernek merkezi.

Katılımcılar:
Ruh sağlığı alanında ergenlerle ve yetişkinle aktif olarak çalışan, alanda lisans ve/veya yüksek lisans eğitimini tamamlamış ve psikoloji yada psikolojik danışmanlık bölümlerinden yeni mezun olmuş tüm meslektaşlara açıktır.

Başvurular: Katılımcıların bengidusgor@yahoo.com adresine kişisel e-maillerinden katılım koşulları hakkında bilgi içeren kısa bir özgeçmiş ile başvurmaları gerekmektedir.